• System Informowania Rodziców o postępach uczniów

        • 1. W ciągu roku szkolnego przewiduje się:

          - 1 spotkanie organizacyjne

          - 2 spotkania śródokresowe- informacyjne

          - 1 po zakończeniu I półrocza

          - indywidualne spotkania i rozmowy

           

          2. Informacja zwrotna o postępach ucznia będzie przekazywana Rodzicom poprzez:

          - spotkania ogólne Rodziców

          - spotkania klasowe

          - „Dni otwarte”

          - indywidualne rozmowy z Rodzicami

           

          3. Sposoby powiadamiania rodziców o osiągnięciach Ich dzieci:

           

          a) kontakty bezpośrednie

                   - zebrania ogólnoszkolne

                   - zebrania klasowe

                   - indywidualna rozmowa z inicjatywy nauczyciela lub rodzica

                   - „ Dni otwarte” dla rodziców

                   - obecność rodziców na zajęciach szkolnych ( bierny udział)

                   - wizyta nauczyciela w domu ucznia

                   - zajęcia otwarte ( czynny udział rodziców)

                   - wspólne imprezy klasowe, środowiskowe

                   - wycieczki, rajdy, biwaki, ogniska, zabawy szkolne

                   - w przypadku problemów z nauką lub zachowaniem ucznia przewiduje się dodatkowe

                     z rodzicami

                  - spotkanie może mieć również miejsce na prośbę rodziców po wcześniejszym ustaleniu

                    terminu

           

          b) kontakty pośrednie :

                  - rozmowa telefoniczna

                  - zapis w zeszycie ucznia

                  - list gratulacyjny, dyplom

                  - informacja przez dyrektora, wychowawcę

                  - zapis w zeszycie obserwacji

                  - zapis w zeszycie przedmiotowym

           

           

          SPOTKANIA OGÓLNE RODZICÓW

           

                 Na początku każdego roku szkolnego, na spotkaniu organizacyjnym Rodzice informowani są o:

          - wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizowanego przez siebie programu nauczania, niezbędnych do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych

          - sposobach sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów

          - warunkach i trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych

           

          Z wymaganiami edukacyjnymi rodzice są wstępnie zapoznawani na spotkaniu organizacyjnym, szczegółowa informacja dociera indywidualnie do każdego rodzica

           

           

          SPOTKANIA KLASOWE

           

             Wychowawca klasy na początku każdego roku szkolnego informuje uczniów oraz rodziców ( prawnych opiekunów) o:

          - kryteriach oceniania zachowania

          - warunkach i trybie uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej

          z zachowania

          - wymaganiach edukacyjnych z poszczególnych przedmiotów

          - sposobach sprawdzania osiągnięć edukacyjnych

          - warunkach i trybie klasyfikowania i uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej z poszczególnych przedmiotów

           

          Rodzice ( prawni opiekunowie) informowani są o ocenach osiąganych przez ich dzieci

          w formie:

          - informacji pisemnych zawartych na bieżąco w zeszytach ucznia

          - informacji pisemnych zawartych na kartach ocen, przekazywanych Rodzicom w czasie wywiadówek oraz tzw. „ Dni otwartych” organizowanych w szkole

          - informacji pisemnych zawartych w zeszytach przedmiotowych, na kartach sprawdzianów, prac klasowych, testów

          - informacji ustnych przekazywanych Rodzicom w czasie bieżących odwiedzin w szkole

           

          W przypadku, gdy uczeń systematycznie nie posiada w szkole dzienniczka ucznia oraz gdy Rodzice nie kontaktują się ze szkołą na wezwanie, nauczyciele powiadamiają rodziców kartą ocen wysyłaną pocztą lub drogą poczty elektronicznej na adres wskazany uprzednio przez Rodzica ( prawnego opiekuna)

           

          Na prośbę ucznia lub jego Rodzica ( prawnego opiekuna) sprawdzone i ocenione prace pisemne, prace kontrolne oraz inna dokumentacja dotycząca oceniania ucznia jest udostępniona uczniowi lub jego Rodzicom

           

          Nauczyciel przechowuje prace pisemne w szkole do dnia 31 sierpnia danego roku

           

          Na prośbę ucznia lub Rodzica ( prawnego opiekuna) nauczyciel ustalający ocenę ją uzasadnia

          O ocenach cząstkowych nauczyciel przedmiotu informuje rodziców wpisując je do zeszytów przedmiotowych . Rodzice zobowiązani SA do potwierdzenia podpisem przekazanej informacji. Podczas śródokresowych spotkań z rodzicami wychowawca podaje pisemną informacje o ocenach cząstkowych.

           

          W przypadku klas młodszych średnie oceny miesięczne wpisuje się do dzienniczka pod koniec każdego miesiąca. Wpis ma charakter średniej z ocen cząstkowych uzyskanych w tym okresie. Rodzice są zobowiązani do potwierdzenia podpisem przekazanej informacji. Podczas śródokresowych spotkań z rodzicami wychowawca podaje pisemną informacje dotyczącą osiągnięć i wskazówki do dalszej pracy

           

          O przewidywanych ocenach śródrocznych rodzice informowani są w formie pisemnej na trzy dni przed klasyfikacją, a końcoworocznych na dwa tygodnie  przed klasyfikacją.

           

          O ocenach niedostatecznych rodzice informowani są w formie pisemnej na miesiąc przed

          Radą klasyfikacyjną

           

          Oceny są jawne zarówno dla uczniów jak i dla Rodziców ( prawnych opiekunów)

           

          Informacja o trybie odwoływania sie od poszczególnych ocen znajduje sie w WSO.

           

           

           

          DNI OTWARTE

           

           

              W celu lepszego przepływu informacji nauczyciele pracujący w szkole ustalili terminy szkolnych dyżurów „ Dni otwarte szkoły”

          Nauczyciele uczący w klasach 0- III są do dyspozycji rodziców w każdą ostatnią środę miesiąca w godzinach 12.00- 13.00, natomiast uczący w klasach IV-VI dyżurują w każdy ostatni czwartek miesiąca w godzinach 13.30- 14.30

           

          W przypadku problemów z nauką lub zachowaniem ucznia przewiduje sie dodatkowe rozmowy z Rodzicami ( prawnymi opiekunami). Spotkanie może mieć miejsce również miejsce na prośbę Rodziców ( prawnych opiekunów) po wcześniejszym ustaleniu terminu.

           

           

          INDYWIDUALNE ROZMOWY Z RODZICAMI ( PRAWNYMI OPIEKUNAMI)

           

          Na wywiadówce po zakończeniu I półrocza wychowawca informuje rodziców ( prawnych opiekunów) o osiągnięciach uczniów i przekazuje wskazówki do dalszej pracy

           

          W klasach 0- III informacja ta przekazywana jest w formie oceny opisowej, do której dołączona zostaje ocena z religii.

          W klasach IV- VI jest to ocena śródroczna z poszczególnych przedmiotów obowiązkowych

           i dodatkowych

          W klasach IV-VI na końcu dziennika znajduje sie Zeszyt Wychowawcy, w którym wpisuje sie punkty dodatnie i ujemne z zachowania oraz ocenę z zachowania.

           

          Szczegółowe zasady znajdują sie w WSO

           

          Na życzenie Rodzica ( prawnego opiekuna) nauczyciel udostępnia wpisy w Zeszycie Wychowawcy