8 marca 2017 r. klasy 0-3 wraz z opiekunami obejrzeli spektakl muzyczny "Dzwonnik z Notre Dame". Dziś, w czasach coraz większego zapotrzebowania na tolerancję, kiedy konieczne jest uczenie najmłodszych, by nie wyśmiewali się z odmienności innych, historie takie jak ta, mają swój niezwykły wydźwięk. Odbiła się ona niebywale pozytywnym echem. „Dzwonnik z Notre Dame” to piękna opowieść o garbatym Quasimodo, który pokonuje swój lęk przed otoczeniem, przełamując barierę samotności i odrzucenia. Bo któż z nas choć raz nie czuł się osamotniony? To jednocześnie historia o miłości, tęsknocie i możliwości odwrócenia złego losu. Przygody głównego bohatera Quasimodo, opowiada w zabawny sposób dowcipny Garguś zdobiący katedrę Notre Dame. Jest on również jedynym przyjacielem głównego bohatera, który w humorystyczny sposób komentuje jego zachowanie. Mimo to od samego początku wspiera Quasimodo w jego poczynaniach.
Ten fascynujący ponadczasowy spektakl muzyczny, w którym nie zabrakło wspaniałych piosenek z przepiękną, poruszająca do łez muzyką, a dodatkowo wzbogacony efektami i projekcjami multimedialnymi oraz grą świateł, wprowadził nas w tą wyjątkową i wzruszającą opowieść.
W ramach realizacji projektu „Znajdź właściwe rozwiązanie” uczniowie klas IV-VI wzięli udział w zajęciach warsztatowych podczas, których omawianie były skutki palenia, zarówno czynnego jak i biernego. Efektem ich pracy są wytwory plastycznego o tematyce antynikotynowej przygotowane przez uczniów kl. IV. Ponadto w ramach zaplanowanych działań przeprowadzono pogadankę na temat przebiegu uzależnienia od papierosów, zajęcia warsztatowe na temat skutków palenia i konieczności zapewnienia sobie prawidłowego żywienia i czystego powietrza, co więcej uczniowie w formie testu sprawdzali swoją wiedzę na temat skutków palenia, a uczniowie kl. V i VI przygotowali prezentacje multimedialne na temat nikotynizmu.
Pod koniec lutego uczniowie z klasy II i III wzięli udział w konkursie kaligraficznym. Klasa II przepisywała wiersz „Kolorowa zima”, a klasa III wiersz „Nad książką”. Nie przyznano I miejsca. II miejsce w kl. II zajęli: Agnieszka Zelek, Tomek Augustyn. Dawid Grzegorzek, Filip Joniec. III miejsce zajęły: Ania Jonik, Natalka Zelek. W kl. III drugie miejsce zajęli: Julia Augustyn, Marek Filipek. III miejsce zajęli: Tomek Gwiżdż, Dawid Kiławiec, Stefan Bednarek. Wszyscy uczniowie otrzymają drobne upominki.
Trzech uczniów kl. III: Julia Augustyn, Marek Filipek, Marta Zelek ukończyło kurs narciarski SLAN Sport przy stacji Laskowa – Kamionna w ramach małopolskiego projektu nauki jazdy na nartach „ Jeżdżę z głową, czyli bezpieczny sport”. Zakończenie zajęć mile zaskoczyło wszystkie dzieci. Uczestnicy „szkółki”narciarskiej” otrzymali pamiątkowe dyplomy i medale.
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Nowym Sączu – Filia w Limanowej we współpracy z nauczycielami bibliotekarzami szkolnymi i nauczycielami klas I – III powiatu limanowskiego ogłosiła Konkurs plastyczny dla uczniów klas I- III szkoły podstawowej „Przygoda w Stumilowym Lesie”. W etapie szkolnym brało udział 14 prac. Z kl. I pracę wykonał Pajor Bartek, z kl. II: Karol Augustyn, Filip Joniec, Ania Jonik, Paweł Waligóra, Agnieszka Zelek, Natalia Zelek, z kl. III prace wykonali: Julia Augustyn, Stefan Bednarek, Marek Filipek, Tomasz Gwiżdż, Dawid Kiławiec, Piotr Waligóra, Marta Zelek. Dwie prace plastyczne można przesłać do konkursu rejonowego. Naszą szkołę będą reprezentowały prace: Pajor Bartek – kl. I, Augustyn Julia- kl. III. Wszyscy uczestnicy prac plastycznych na etapie szkolnym otrzymają nagrody. Życzymy sukcesów w konkursie plastycznym.
Zgodnie z wieloletnią tradycją 20 stycznia 2017 r. w murach naszej szkoły pojawili się niezwykli goście - Babcie i Dziadkowie, którzy przyjęli zaproszenia swoich wnuków. Słowami wierszy i piosenek nasi uczniowie pragnęli podziękować Im za wszystko to, co od Nich otrzymali : cierpliwość, wyrozumiałość, uwagę i morze miłości. Nie mogło zabraknąć gromkiego " STO LAT" i prezentów, tym cenniejszych, że wykonanych samodzielnie. Do serdecznych życzeń przyłączyli się też szkolni kolędnicy, którzy swoim występem umilali zebranym wspólnie spędzany czas.
Trzymaj formę to inicjatywa propagująca zdrowy styl życia o unikalnym dwukierunkowym podejściu promującym :
Choinka, opłatki, siano, szopka, świece, Pismo Święte, w tle melodie kolęd, to znak, że zbliża się najpiękniejszy czas- Święta Bożego Narodzenia. Zgodnie z wieloletnią tradycją w naszej szkole odbyło się Spotkanie Opłatkowe. Przypomniana została historia Bożego Narodzenia, tradycje, zwyczaje związane z tym czasem. Nie zabrakło kolęd i pastorałek tych starych, często zapomnianych i tych współczesnych. Zabraknąć nie mogło opłatka i życzeń składanych sobie nawzajem. Swoimi aktorskimi zdolnościami wykazali się uczniowie klas I-II, którzy to zaprezentowali wszystkim scenę wizyty pasterzy w stajence.
Kolejny raz uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Gminnym Konkursie Szopek Bożonarodzeniowych. W szkole pojawiły się piękne prace wykonane z kory brzozy, gałązek, drewna, mchu, papieru, masy solnej i kolorowych materiałów, a wszystko to ułożone w piękną bożonarodzeniową scenerię. Podsumowanie etapu szkolnego odbyło się podczas Szkolnego Spotkania Opłatkowego.I miejsce zdobyły praca Edyty i Adriana Orzeł, Kacpra Kiławiec i Agnieszki Zelek, II miejsce zdobyła szopka Marka Filipek. 
Już XII raz uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Gminnym Konkursie Recytatorskim. W tym roku tematem przewodnim były " Zwierzęta w poezji". Naszą szkołę reprezentowały: Kasia Grzegorzek ( klasa V), Wiktoria Grzegorzek ( klasa V), Julka Augustyn ( klasa III) i Ania Jonik ( klasa II). Występ naszych uczennic został wysoko oceniony. Julka Augustyn zajęła III miejsce w kategorii uczniów klas I-III, pozostałe osoby otrzymały wyróżnienia i nagrody.
13.12.2016 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w żywej lekcji przyrody- pokazie egzotycznych owadów.Wśród zaprezentowanych okazów znalazły się: karaczan madagaskarski, dorosły drewno jad i larwy, straszyki (diabli, olbrzymi, karmelowy, filipiński), liściec olbrzymi, modliszka, patyczaki oraz kilka okazów motyli.Była to niezwykła okazja, by zapoznać się z egzotycznymi gatunkami, z ich zwyczajami, ciekawostkami na ich temat.Każdy z chętnych mógł dotknąć, a nawet wziąć na rękę niezwykły okaz i przyjrzeć się mu z bliska.